La aplicación de mi PLE

 

 Representación gráfica de el Antes y Después de mi entorno personal de aprendizaje PLE e insertarla 

luego del cursado de esta asignatura.

Antes: 

Después:

Se nota la gran diferencia de herramientas que se observan entre ambos PLE's. Había una falta de herramientas y recursos que a principio de año no sabia usar ni tampoco su exitencia. Por suerte mi PLE se agrando  incluyo muchas mas cosas que eran necesarias 

A continuación dejo mi video de mi presentación personal video que se realizo a comienzo de asignatura

Mi reflexión con respecto a la asignatura PSC en mi proceso educativo

Durante el cursado de esta materia pude aprender muchas cosas que no sabía y explayar mis conocimientos. Me gusto mucho ya que me ayudo a buscar una solución a mis problemas, fortalecerlos y encararlos y sentirme óptima para realizar mis logros. Conocí lo que es un PLE  y adquirí herr Chemsketch amientas para su uso y desarrollo, conocí nuevas recursos  (Tracker,  TINKERCAD, Chemsketch,  Excel etc) para gestionar diferentes tareas y que me ayudaran como futura profesional docente.

Más allá de todo lo técnico y medios que conocí para diferentes labores y trabajos. De esta materia me llevo la empatía de los profes, la solidaridad de compañeros, mis ganas de superarme y estar abierta a aprender nuevos conocimientos.

La seguridad e la red

 LOS 19 DATOS DE CIBERSEGURIDAD QUE DEBES CONOCER DEL 2021

1. 
   
2. El 39% de las compañías (4 de cada 10) confirman haber sufrido brechas o ataques de ciberseguridad en los últimos 12 meses (ha bajado del 46% de 2020). Estos ataques eran mayores en las empresas medianas (de 50 a 249 empleados) y muy igualados con grandes empresas (250 empleados o más): el 65% y el 64% respectivamente.  
3. De ese 39% de compañías que han sufrido un ataque o brecha en los últimos 12 meses, más de la mitad (el 21% del total) perdieron dinero, datos u otros activos, y al 35% les ha impactado negativamente esta situación por una pérdida de tiempo, recursos u otras formas de disrupción en su negocio. 
4. La media del coste estimado de las brechas sufridas por estas empresas es de 8.460 libras (unos 9.700 € al cambio) para empresas medianas, y de 13.400 libras (15.400€) para pequeña y grande empresa combinadas. 
5. El 35% de las empresas están desplegando herramientas de monitorización de seguridad (han bajado del 35% el año anterior), y el 32% han emprendido alguna forma de monitorización de usuarios (el año anterior este porcentaje era del 38%). 
6. El 27%, una de cada cuatro, ha identificado brechas de seguridad o ataques al menos una vez por semana. El 83% de esos ataques consistían en phishing y el 27%
7. El 77% indican que la ciberseguridad es una de las mayores prioridades para sus directores y equipos directivos (desde el 69% del año anterior). 
8. El 50% tienen que presentar informes, al menos trimestralmente, a sus equipos directivos para informar sobre las medidas tomadas en ciberseguridad. 
9. El 84% indica que la COVID-19 no ha cambiado la importancia que se le da a la ciberseguridad. 
10. El 34% usa una VPN para su conexión. 
11. El 83% indica que tienen protección malware actualizada (ha bajado desde el 88% anterior).
12. El 78% ha instalado cortafuegos en la red (frente al 83% en 2020).
13. El 32% de las grandes empresas tienen portátiles con versiones de Windows no soportadas. 
14. El 43% de empresas han invertido en ciber seguridad (frente al 32% en 2020). 
15. El 34% ha llevado a cabo evaluaciones sobre sus riesgos de ciberseguridad. 
16. El 20% ha realizado simulacros de “phishing” para poner a prueba a su personal. 
17. El 15% han completado auditorías de vulnerabilidades de su seguridad.
18. El 31% tienen un plan de continuidad de su actividad que cubre la ciberseguridad. 
19. El 23% tienen políticas de ciberseguridad que cubren el trabajo en casa y el 18% tienen políticas que cubren el uso de dispositivos personales para el trabajo. 
20. El 46% usan dispositivos inteligentes (con conexión a internet) en el trabajo
21. https://www.micromouse.com/2021/05/06/los-20-datos-de-ciberseguridad-que-debes-conocer-en-2021/ 
22. Historia y evolución de la Ciberseguridad: desde la década de los 50 hasta el 2022
    La Ciberseguridad no nació hasta que se comenzaron a conectar los equipos y a desarrollarse redes de computadoras, lo cual ocurrió en 1950, cuando se crearon las primeras redes informáticas y módems. Fue en 1960 cuando la Ciberseguridad comenzó a tomar la forma que conocemos en la actualidad. 
    Con este contexto en mente, podemos separar la primera parte de la historia de esta disciplina en dos partes: antes y después de la invención del Internet. Antes del Internet, la única forma de dañar un dispositivo era acceder físicamente a él, por lo tanto, el delito era considerado como “allanamiento de morada” y no ciberataque. Después de la invención del Internet a finales de los 60 fue cuando nace el ciberespacio, lo que significó un nuevo entorno y una nueva posibilidad para los ciberdelincuentes.
23. https://worldcampus.saintleo.edu/noticias/historia-de-la-ciberseguridad
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Curiosidades

Curiosidades sobre el mundo tecnológico 

Todas los recursos, programas y dispositivos tecnológicos y digitales que nos facilitan el día a día tienen una historia, a veces curiosa, detrás de sus orígenes o de sus características.

1. La mascota de Mozilla Firefox no es un zorro

Al contrario de lo que sugiere el nombre, el animal que aparece en el Firefox no es un zorro, sino un panda rojo . El animal es un pequeño mamífero de pelaje rojo y manchas blancas en la cara y se encuentra en peligro de extinción. También se le conoce como «zorro de fuego», es decir, firefox en inglés. Como el panda rojo no es muy conocido, el diseñador que hizo el logotipo terminó usando los rasgos de un zorro, lo que aumentó la confusión.

El nombre Firefox fue una alternativa encontrada para Firebird, un título que eligieron inicialmente, pero que ya era utilizado por otra empresa. Firefox es similar, suena bien y es fácil de recordar, según sus creadores.

2. El origen de la palabra “robot” hace referencia al trabajo forzoso

El término «robot» fue acuñado por el escritor, periodista y filósofo checo Karel Capek en la exitosa obra Rossum’s Universal Robots en 1920. En la obra, una empresa utilizó biotecnología avanzada para producir trabajadores en masa. No tenían alma ni sentimientos, pero podían hacer todo el trabajo que los humanos querían evitar. Con el tiempo, estos seres terminaban por apoderarse del mundo.

Fueron llamados “roboti”, que proviene de la palabra “rabota”, de la antigua lengua eslava eclesiástica, y significa servidumbre de trabajos forzados. La historia de la obra es una alegoría de la revuelta masiva de los trabajadores unidos y, según los historiadores, producto del sistema de servidumbre centroeuropeo, en el que los arrendatarios pagaban la renta con trabajo forzado. Capek, el autor de la obra, era opositor declarado de Hitler y estuvo buscado por la Gestapo.

3. Las empresas tecnológicas a menudo prueban productos en Nueva Zelanda

Muchas empresas de software, redes sociales y desarrollo de aplicaciones digitales recurren a Nueva Zelanda para probar y mejorar sus productos y servicios. ¿El motivo? El país de Oceanía se considera lo suficientemente aislado como para evitar filtraciones, con el beneficio de que la población habla inglés y tiene gustos y poder económico similar a los occidentales. Así, se pueden descubrir y corregir errores antes del lanzamiento, incluida la compatibilidad con pruebas para una gran cantidad de usuarios. Microsoft, Facebook y Yahoo, por ejemplo, ya han probado sus nuevos servicios en el mercado de Nueva Zelanda.

https://www.digitalizatec.com/tecnologia/10-curiosidades-sobre-el-mundo-tecnologico/